中共中央政治局常委李长春6月10日至15日先后到南京、扬州、常州、无锡、苏州等地,深入高等院校、城市中小学、青少年活动中心和社区,就加强和改进高校学生思想政治工作、推进未成年人思想道德建设、深化文化体制改革等进行调研,听取了江苏省委省政府的工作汇报,对江苏改革开放和现代化建设取得的成就给予充分肯定,对进一步牢固树立和落实科学发展观,把思想和行动统一到中央对当前经济形势的科学判断上来,认真贯彻中央宏观调控的各项政策措施提出了建议和意见;对进一步解放思想,加快文化体制改革提出了要求。
在南京大学,李长春与江苏部分高校负责同志、辅导员和大学生代表进行座谈。他强调,胡锦涛总书记高度重视和关心高校学生思想政治工作,多次作出重要指示,我们一定要认真学习贯彻落实。李长春说,当代大学生思想政治状况的主流是积极健康向上的,他们赞成和拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱社会主义,对在党的领导下走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴充满信心。他们务实进取、积极向上、立志成才,表现了良好的精神状态。
李长春说,在新的历史条件下,高校学生思想政治工作面临许多新情况、新问题,要深入调查研究,探索加强和改进的途径,力求体现时代性、把握规律性、富于创造性。要用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生头脑,教育和引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。要坚持以人为本,把引导人与关心人结合起来,不断丰富思想政治工作的内容和形式,努力增强针对性、实效性和吸引力、感染力。采取有力措施,切实加强和改进高校公共理论课的教学,把全面体现马克思主义中国化最新成果的邓小平理论和“三个代表”重要思想充分体现到哲学社会科学的各个学科,为公共理论课教学提供有力支撑。重视开展各种社会实践活动,把大学生社会实践活动纳入教学规划,为大学生深入社会、了解国情、增长才干、培养品格提供有利条件。充分发挥互联网的积极作用,切实加强校园网建设,遵循网络特点和网上传播规律,唱响网上主旋律,打好网上主动仗,积极占领网上思想教育阵地。按照政治强、业务精、作风正的要求,加强哲学社会科学和公共理论课教师队伍建设,加强班主任和辅导员队伍的建设,努力形成一支适应新世纪新阶段学生思想政治教育需要的优秀队伍。